在bet36体育在线的人性化服务课程

人性化的服务提供给人们提供了广泛的医疗,社会和经济问题的应对援助。在人性化服务的课程,你将研究历史,传递,处理,理论和人类服务组织相关的系统。这些课程形成人性化的服务艺术的主机和医生哲学在人性化服务在bet36体育在线的中坚力量。

人性化的服务类描述和信用信息

人性化的服务呜呜5010概述

3个学分

这个过程的目的是介绍学生的人的服务的广阔领域中,类型学科在该领域所表示的,一般性质和由学科所提供的服务的范围,在服务的相似性提供,并且学科之间的差异。主要重点将是在人性化服务的专业人士能够有效地互动,提升服务交付和最大限度地利用宝贵的资源的方式。

哼哼5060批写作

3个学分

本课程提供资助机构的学生提供各类政府和私人资助的知识,信息来源,授予写作原理和技术,预提交磋商审查过程,以及整体拨款审查过程。在研究资金来源和赠款的准则和提案准备实践中都包括在内。

为人类服务的嗡嗡声5100一体化项目

3个学分

本课程为学生提供职业生涯规划中的人才中介服务机构以实际的方式,以适用于整个程序获得的知识和技能的机会。学生可以通过对人提供服务,或其他适当的领域的问题,由导师批准使用定量或定性研究选择在新的方案/服务交付设计,项目评估,或写作津贴项目。哼哼5100旨在在学生的程序的顶级课程。先决条件:所有必需的课程完成。 (这当然可以不被传送。)

HUM 5210 Recruiting & Coaching Volunteers

3个学分

本课程旨在为学生提供工作的志愿者使用知识,人才中介服务机构。来源和志愿者招募的方法,在招募和使用志愿者的法律问题,筛选问题,训练方法和训练,争取和维持持续的承诺技术,有效地利用志愿者的重点领域。

HUM 5220 没有n-Profit Principles & Practices

3个学分

本课程为学生提供了周围的非营利机构和组织共同的问题和原则。背景和理念,规章制度,税收问题,慈善事业的原则,补助和外部其他资金来源的作用被强调。

HUM 5300 Human Services Delivery Skills & Processes

3个学分

本课程为学生提供的是掌控各种人性化服务学科服务的提供的法律法规进行了全面概述。跨学科的规定,在机构的政策制定和审查,并在国家和国家一级的方法来影响政策/法规制定和修订的重点领域。

哼哼5500个人的服务管理

3个学分

本课程从组织行为学和领导理论和人性化的服务政策的概念即将呈现学生的概念框架为主导人类服务机构。独特的人性化服务设置,领导力问题将被讨论,并重点发展有效的领导风格,提高自我保健的做法,并使用基于正念战略,以增强自我意识,提高人性化服务机构组织的有效性。

HUM 6100 Group Theories & Human Systems

3个学分

本课程将探讨组理论和群体为人类系统。学生将学习大和小团体是如何在人类服务组织利用。学生也将获得团体动力学和功能的理解为研究和理论与大型和小型团体和人类社会系统提供服务的增强应用。重点是从行为科学和社会科学为人类服务和社会中理解群体系统理论和人类行为的基础理论结合的概念。

HUM 7100 历史 & Systems of Human Services

3个学分

这个切入点过程提供人性化服务领域的历史背景和发展。本课程探讨的历史背景和卫生与公众服务行业的发展。学生将学习该行业的起源和评估其中的哲学和思想观点已经在其整个历史中定义的实践领域的方式。学生将分析的方式提供服务和社会政策在应对政治影响和社会需求发生了变化。学生将探索不同的政治,社会和经济前景及其对健康和人类服务行业的影响力。

在社会哼哼7140社会文化因素

3个学分

在人性化服务和多样性方面的社会决定因素这种情况下,研究性课程,学生将研究人们出生,成长,生活,工作,和年龄变化的美国和全球社会制度和人口统计数据的条件。学生将不同的社区内探索社会结构,行为的相关因素,对社会地位和社会结构的影响,以及差别。学生将运用人力服务资源,策略,方法,道德和公共政策的社会和行为理论。

HUM 7160 Organizational Operations & Human Services Administration

3个学分

学生将适用于这个课程,旨在让他们接触各种必要的组织操作和人性化服务管理的工作扩展学生已有的知识基础先进的批判性思维能力。除了志愿者招募,保留和管理,市场营销,跨学科的规定,制定和实施政策,变更管理,集资的探索,关键的重点将适用于领导理论和组织行为针对内的领导地位组织。

HUM 7170 Financial & Grant Management

3个学分

本次金融和赠款管理过程中严格审查和确定各种会计和财务知识与建立和监督的政府或私人的人性化服务组织或服务范围内的金融战略,政策和工具。此外,财务管理角色和职责,先进的补助写作原则及写作技巧和道德财政做法和问责制将得到探索和发展。

HUM 7175 Program Review & Evaluation

3个学分

为人类服务的纪律这一切实可行的方案审查和评价课程将采用实用的方法在一个假设的项目评估和服务水平的提高,最终达到高潮通过完成每周的过程目标,包括完成需求评估的调查分析。本课程将提供学生以评估复杂的程序所需的所有材料提交和完成任务,最终在学期结束时进行修改。

在人性化服务哼7480循证实践

3个学分

本课程演示了为制定人性化服务的研究和政策的一个组成部分循证实践的价值。当然工作检查证据为基础的政策目前的定义和方法,以推动该领域。过程中提供的证据为基础的文献的分析,包括对人的服务循证实践应用的案例研究的例子。课程还检查行动,以进一步的证据为基础的政策,包括准备,更有效地传送数据,使用现有的分析工具,进行政策监督,并与不同类型的证据跟踪结果。

哼8060非营利执行为筹款

3个学分

这种先进的研讨会分析了大家公认的集资,预测资金筹集收入,并与较长期的计划和任务目标的短期平衡行政和筹款费用的方法。主题包括直邮,计划捐赠,特别活动,企业捐赠和基金会授予写作。

HUM 8070 Advanced Seminar: Volunteers & 没有n-Profit Governance

3个学分

非营利组织及其治理,在很大程度上取决于员工之间良好的工作关系,特别是行政机关工作人员,志愿人员和董事会成员。本课程探讨与此相关的治理,尤其是继任计划共同关切的问题,评估潜在的领袖,高管发展,并配合志愿者的过程中与董事会之间的能力。

哼哼8105采用人性化的服务政策

3个学分

本课程探讨切割的形成和人性化的服务政策的执行边缘趋势公共和私人组织。选定的主题包括当前的人性化服务环境,力量推动政策的形成和执行,以及与人性化的服务政策的未来问题。选择的主题将与文化连接人性化的服务政策,现有的组织策略,并在今后的方向变化的过程。有效的机制来影响政策的强调。人性化的服务政策的主要案例研究的例子包括在学习过程。

HUM 8115 Theories & Strategies of Community Development & Advocacy

3个学分

本课程探讨了理论和研究潜在的当代社会中有关社会团体和组织的政治,经济和社会结构。培养学生分析建立社区和社会组织是加强和支持个人携手合作,发起变化,有或没有外界宣传的援助的方法。培养学生的技能,以创建和评估社区行动计划,包括有说服力的语言为客户宣传,并组织政治行动小组,寻求为自己和他人的机会。还有人性化服务的道德支持的背景下,重点在于社会和经济正义和维持安康个人和社区,特别是在不同人群。

HUM 8125 Performance & Quality Management

3个学分

本课程为学生提供机会,探讨理论基本业绩评价和办法,以评估在人性化服务的设置。重点放在评估既有风险概念,方法,组织,政治和道德问题和办法参与的人性化服务的交付。学生将学会识别质量和成果指标。他们将学会如何评估的研究和分析与提供服务的质量和风险评估的评估相关的数据。他们将学习用于执行评估,策略越来越人性化服务的专业人士在研究开发投资,并在成果构建技术方案有效性的论证,成果推广到利益相关者。

HUM 8215 Special, Vulnerable, & Underserved Populations in Human Services

3个学分

本课程将采用实用的方法,以了解在人类服务领域的弱势群体和弱势人群的独特需求。学生将探讨以下的所有,并选择一个来完成整合的研究,并针对特定需求的建议实际工程:军事人员和他们的家属,退伍军人,无家可归者和无家可归的家庭,移民,在老年社会,医疗服务不足,长期和严重精神疾病患者,单亲家庭,没有保险,经济弱势儿童和家庭,那些与人类免疫缺陷病毒(HIV),种族/民族,嵌顿个人及其家庭,或任何其他教练认可的人口群体。

哼哼8225个人的服务的信息技术

3个学分

本课程探讨了过去,现在,以及从计算机知识,电信基础知识各种人性化服务的信息技术模式,网络,计费和管理应用程序,安全问题和健康保险便携性和1996年(HIPAA)责任法案的未来。与不断变化的法律和政策,如实施支付得起的医疗行为的变化,建议感兴趣的前沿技术掌握最新的住的学生这门课程,与此和其他立法举措影响的人性化服务领域不谋而合。

哼哼8519高级研讨会:非营利管理伦理问题

3个学分

这种先进的研讨会分析了持久的业务和职业道德问题,采用经过验证的方法,以道德专业实践和当代非营利组织组织的运作。主题将包括支持非营利组织,计划经营预算与长期财政稳定,以及与治理和方案重点伦理问题的非营利组织的社会责任。

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